Departamento de Orientación

Lino, o profe especialista en Pedagoxía Terapéutica do CEIP de Cervo, elaborou un montón de pasatempos para pasar máis entretidos esta tempada á vez que repasamos contidos. Picando no enlace que aparece debaixo da imaxe, accederedes a xogos de afundir a flota, crucigramas, sopas de letras, adiviñas, acertixos.... https://drive.google.com/file/d/1UH5kR84mACKdE88zUfryy5gz6LDdckhY/view?usp=sharing

Atopámonos nun momento no que a xenerosidade das personas e dos compañeiros cobra especial importancia. Todos aportan o seu gran de area e comparten marabillosos materiais para poder desfrutar neste tempo difícil.  Hoxe chegoume este gran recopilatorio de contos en diferentes formatos, se trata dunha serie de enlaces que levan a contos narrados, contos pictografiados, contacontos ou contos animados.  Picade no enlace que está debaixo da imaxe para acceder ao recurso. https://drive.google.com/file/d/1WXaznyoE-B9t5f1nho8U-DeFwcX91N0p/view?usp=sharing

A nosa profe Paula, especialista en Audición e Linguaxe do CEIP de Cervo elaborou unha chea de estupendas propostas para que o alumnado poda pasar esta corentena algo máis entretido. Se pinchades no enlace que aparece debaixo da foto, descubriredes receitas de cociña, propostas de xogos con e sen material, refraneiro, adiviñas, pasatempos, actividades de escritura creativa, mandalas, recursos dixitais.... ANIMÁDEVOS!!!!! https://drive.google.com/file/d/1VyMXDCtcQg843VrHV-kz4EZSK3X2vNxn/view?usp=sharing

O OSO GOLOSO A psicóloga Carmen Esteban compartiu un material que elaborou para preparar aos peques para a volta á rúa.  O Oso Goloso sabe o que é pasar moito tempo sen saír e por iso quere axudar aos humanos.  Neste conto se anticipa o día da saída, se fala das emocións á vez que se repasan as normas que deberán seguir os nenos e nenas durante as saídas á rúa. Pincha no enlace que aparece debaixo da foto para acceder ao conto. https://93226401-c45d-43e4-9ffb-a9168137d498.filesusr.com/ugd/6cdad4_a24bcd4c787f49ea87573c9a387d71e2.pdf GUÍA RÁPIDA SOBRE A SAÍDA DOS NENOS DURANTE O CONFINAMENTO Dende @SabinaSerrnoPsicóloga achegan unha Guía Rápida para axudar ás familias nas saídas permitidas aos nenos e nenas, cuns pasos a seguir e consellos. https://drive.google.com/file/d/1VUTqAhvEGco3ijQ8O2JP4wEoQhbQ1DjZ/view?usp=sharing ¡YA PODEMOS SALIR A LA CALLE! Outro conto para os pequenos sobre a mesma temática elaborado pola Asociación Mundial de E

A profe Andrea, especialista en Audición e Linguaxe do CEIP Península da Paz, propón unha serie de vídeos para poder traballar dende a casa. EXERCICOS ORAIS MOTORES para traballar as praxias, é dicir, movementos que inclúen os labios, a lingua, os músculos cercanos á boca, a mandíbula e o velo do paladar. CANCIÓNS PARA NENOS. ERRE CON ERRE para aprender a pronunciar correctamente o erre, facendo vibrar a punta da lingua contra o paladar. TRABALINGUAS PARA NENOS para axudar a traballar certos fonemas.

O 23 de abril celébrase o Día Internacional do Libro ,dado que ese día coincide cos falecementos de Miguel de Cervantes e William Sakespeare. En España conmemórase dende o 1930, e dende 1995 internacionalmente gracias á UNESCO. A lectura non só é beneficiosa para o desenvolvemento cognitivo e psicolóxico dos nenos e nenas, axuda tamén a desenvolver a súa imaxinación e creatividade, aumenta a súa capacidade de concentración e amplía o seu vocabulario. A neuroeduación afirma que ler na infancia e ter unha boa educación emocional evita moitos transtornos da aprendizaxe. Por este motivo hoxe quero recomendar algúns libros para traballar a educación emocional, porque a aprendizaxe baséase na emoción, así que..... EMOCIÓNEMONOS LENDO!!!!! El gran libro de las emociones (María Menéndez-Ponte): este libro consta de 30 contos para traballar as emocións e crecer feliz. Emocionario: di lo que sientes  (Cristina Nuñez y Rafael R. Valcárcel): describe de maneira s

Este material está pensado para crear o noso "dado das emocións" e así traballar con elas: identificándoas, nomeándoas, expresándoas... unha chea de ideas para xogar e ao mesmo tempo explorar as nosas emocións. https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/02/DadodeEmociones.pdf

Dende o Colegio Oficial de Psicología de Madrid se elabora esta guía na que se recollen orientacións psicoeducativas para as familias, para manter unhas rutinas escolares e poder levar a cabo as propostas que se fan dende as titorías a distancia: https://www.copmadrid.org/web/files/comunicacion/RecomendacionesEducativasNin%CC%83osCasa.pdf O Colegio Oficial de Psicólogos de la Región de Murcia elaborou unha interesante guía para proxenitores separtados ou divorciados: https://www.colegiopsicologos-murcia.org/informa/covid19/13_sugerencias_para_progenitores_separados_en_el_covid-19.pdf O mesmo Colegio Oficial de Psicólogos de la Región de Murcia oferta tamén un decálogo de boas prácticas na casa, unhas orientacións educativas para as familias nesta situación de confinamento.https://www.colegiopsicologos-murcia.org/informa/covid19/Decalogo_educativa_COP-RM.pdf https://www.colegiopsicologos-murcia.org/informa/covid19/Decalogo_educativa_

Dende a Sociedade de Psiquiatría Infantil (SPI), sociedade integrada na Asociación Española de Pediatría (AEP) achegan unha serie de recomendacións para as nenas e nenos e as súas familias sobre a pandemia de Coronavirus COVID-19. Neste documento fálase de posibles situacións e emocións tan presentes nesta corentena como a incertidumbre, o medo, a tensión, a ansiedade, o pánico, o illamento dos seres queridos, a rebeldía ante as normas... á vez que suxiren consellos e pautas para afrontalas dende a familia. Ademáis unha serie de actividades recomendadas e medidas de hixiene. https://www.aeped.es/sites/default/files/spi-aep-recomendaciones_para_ninos_y_sus_familiares_sobre_la_pandemia_de_coronavirus.pdf

A Federación Autismo Galicia segue a publicar os seus TEAconsellos. En anteriores entradas adxuntei outros TEAconsellos publicados pola Federación ("ideas e recursos para o tempo na casa e as personas con autismo" e "recursos e ideas de ocio e diversión en familia"), hoxe deixovos os enlaces de outros dous novos, igualmente interesantes. Estes son: ANSIEDADE E ESTRÉS, COMO AFRONTALOS Un conxunto de recomendacións para casos de estrés e ansiedade que poden redundar nunha mellora da saúde xeral da persona con TEA. https://view.genial.ly/5e8c6dd5d9dad70d83869f77/presentation-teaconsellos-ansiedade-e-estres MANUAIS DE RECURSOS ACCESIBLES COGNITIVAMENTE PARA O TEMPO EN CORENTENA POR COVID Unha serie de guías adaptadas con pictogramas para explicar diferentes aspectos relacionados co Coronavirus. Recursos ARASAAC. Cómo explicar o coronavirus a personas con TEA. Medidas de prevención. Hixiene. Actividades para facer durante o período de co

Neste enlace atoparedes un artigo no que se ofrecen pautas e consellos para traballar a paciencia cos nenos e nenas e poder, así, educar esa habilidade tan necesaria na vida e máis nestes momentos de incerteza que estamos a vivir. https://blog.bosquedefantasias.com /crianza/como-educar-valores-ninos-paciencia

A fundación ONCE, na súa biblioteca infantil, comparte unha colección de lecturas co obxectivo de mostrar as vivencias de nenos e nenas con discapacidade a través das súas divertidas aventuras, con títulos como "Aitor aviador", "Aurora locutora", "Aneta poeta"... tratando diferentes discapacidades e necesidades específicas de apoio educativo como a parálise cerebral, espina bífida, TEA, TDAH, etc.  Ademáis cada un dos contos adxunta unha serie de actividades imprimibles moi entretidas para os pequenos e pequenas. http://bibliotecainfantil.fundaciononce.es/es/home.html

A Federación Autismo Galicia ofrece agora outro material: recursos e ideas de ocio e diversión en familia para traballar na casa o Trastorno do Espectro Autista nos seus diferentes graos e niveis. Son unha serie de aplicacións e materiais que permiten incorporalos ás actividades cotiás e axudan a estimular emocións, mellorando tamén os procesos de aprendizaxe. https://view.genial.ly/5e8ae695260c290e39b8dc71/presentation-teaconsellos-recursos-e-ideas-de-ocio-e-diversion-en-familia

Grupo SM para estas vacacions oferta unha volta ao Mundo sin moverte de casa por países como Japón, Australia, Inglaterra, México, Egipto, Francia ou Grecia. https://www.grupo-sm.com/es/post/nosquedamosdevacaciones O escritor Eloy Moreno creou un ebook gratuito para entreter tanto a adultos como a nenos e nenas a partir de 7-8 anos. https://eloymoreno.com/wp-content/uploads/2020/03/CUENTOSCASA.pdf No portal educativo AULAS GALEGAS, que naceu para axudar neste tempo de crise a alumnado, familias e profesorado a atopar recursos educativos en galego. Atopamos unha receita inclusiva de biscoito para facer nestas vacacións de Semana Santa. https://aulasgalegas.org/wp-content/uploads/2020/04/biscoito-bicolor-receita.pdf Mandalas: 7 beneficios sorprendentes. Na páxina ciberpsique.com ofrecen un recurso no que explican os beneficios psicolóxicos das mandalas e ademáis ofrecen unhas plantillas imprimibles para colorear. https://ciberp

O Colexio Oficial de Psicólogos de Galicia presenta o caderno "RETRINCOS DE CORES", un interesante recurso co cal ensinan aos nenos e nenas a descubrir e coñecer as súas emocións, debuxando e escribindo neste caderno, xa que ese é o mellor modo según os expertos de facer que os problemas se fagan cada vez máis pequenos, para así poder eliminalos. https://copgalicia.gal/system/files/PDFs/xerais/retrincos_de_cores_0.pdf

Lino, o noso P.T. do CEIP de Cervo preparou unhas actividades de lóxica matemática pensadas para o alumnado de 5º e 6º ao que lle apeteza entreterse ao tempo que repasa e afianza conceptos.  https://drive.google.com/open?id=19MHgCu6FZCFKPir7djvbCDa0-mhKsTpO

O servizo de Lecer e Deporte de Saúde Mental FEAFES Galicia comparte un recurso moi completo no que propón unha chea de  enlaces a todo tipo de actividades de ocio: culturais, actividade física, manualidades e actividades creativas, xogos, cociña e nutrición...   https://drive.google.com/open?id=1CxHRHbWcjPmLN3p9Rg0nJeRDbqPcb-xo

A asociación Down Galicia ofece tamén un montón de recursos dirixidos a público de todas as idades, con e sen discapacidade, para exercitar corpo e mente e á vez divertirse durante o confinamento. https://downgalicia.org/recursos-down/

Contos adaptados a través de pictogramas, especialmente para nenos e nenas con autismo, aínda que é unha ferramenta que lles encanta a todos.  Nestes enlaces tedes dúas coleccións onde poderedes disfrutar dos contos on line, ademáis de acceder ás aplicacións interactivas. Colección aprende http://www.aprendicesvisuales.org/cuentos/aprende/ Colección disfruta http://www.aprendicesvisuales.org/cuentos/disfruta/

Dende a Asociación AETAPI (formada por profesionais do autismo de diversos ámbitos) ofertan unha serie de consellos para sobrelevar o illamento provocado polo Coronavirus, a través da traducción do artigo orixinal de Peter Vermeulen "Autism and the Corona virus: 20 tips". http://aetapi.org/autismo-coronavirus/ Acompañamos este texto coa infografía elaborado pola "Unidad TEA del Equipo Regional" de Asturias a partires destes consellos. https://www.educastur.es/-/efemerides-02-04-dia-mundial-sobre-el-autismo-infografia-consejos-alumnado-tea Compartimos asemade os consellos elaborados pola Federación Autismo Galicia. https://www.autismogalicia.org/index.php?&PHPSESSID=bchqbanhsvccrn6uuc3ch3b3r3&V_dir=MSC&V_mod=shownews&idn=2201&PHPSESSID=bchqbanhsvccrn6uuc3ch3b3r3&&V_idmod=62&id=2201

O primeiro, transmitir dende aquí unha mensaxe de respecto e comprensión cara todas aquelas personas que nestes días de confinamento precisan saír á rúa para calmar a súa ansiedade, porque non son capaces de entender estes cambios nas súas rutinas. Eles non teñen que dar explicacións á sociedade nin necesitan ser marcados con ningún identificativo para poder exercer o seu dereito, publicado por parte do Ministerio de Sanidade na instrucción do 19 de marzo de 2020. http://www.autismo.org.es/actualidad/articulo/las-personas-con-autismo-pueden-salir-la-calle-por-derecho-y-sin-identificativos Para comprender o Trastorno do Espectro Autista (TEA) e acercarnos un pouco máis a este colectivo, compartimos os enlaces dalgúns vídeos: EL DÍA DE MANUEL Adaptación do conto "El día de Manuel" feita polo músico, historiador e compositor Seso Durán. https://www.youtube.com/watch?v=j-YeaHcfNl4 Todos os nenos son distintos. Manuel, por exemplo, organiza o

O día 2 de abril celébrase o Día Mundial da Concienciación sobre o Autismo, como se ven facendo dende que no ano 2007 a Asemblea Xeral das Nacións Unidas instaurase esta data, co obxectivo de poñer de relevo a necesidade de contribuír á mellora da calidade de vida das persoas con trastorno do espectro autista (TEA) e promover a súa inclusión en todos os ámbitos da sociedade como cidadás de pleno dereito. A campaña que se leva a cabo este ano dende o movemento asociativo do autismo en España, en coordinación con Autismo Europa, centra a súa atención ao redor de dous eixos fundamentais para a mellora da calidade das persoas con TEA: o acceso a unha educación e a un emprego de calidade que se adecúe ás capacidades, prioridades e necesidades específicas de cada persoa con TEA. Por isto o lema deste ano é "PODO APRENDER. PODO TRABALLAR". https://diamundialautismo.com/puedo-aprender-puedo-trabajar/ https://diamundialautismo.com/ Este ano, adaptándonos á sit

Nesta pequena guía, a Educadora Social e Psicóloga, Elena San Martín Suárez, aporta unha serie de valiosos consellos, tanto para pais como nenas e nenos, para poder sobrelevar esta nova situación que nos está a tocar vivir da mellor maneira, e que inflúa o menos posible na xeración de malestar psicolóxico. https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/Consejos-Psicologicos-para-largos-periodos-dentro-de-casa.pdf.pdf

Para facer máis levadeiro este confinamento, miña compañeira, a profe Alicia, propón unha serie de  enlaces para poder pasar o tempo facendo puzzles, sopas de letras e outros pasatempos. Con eles ademais contribuímos á mellora de aspectos da aprendizaxe, así como á atención e á concentración. https://www.edu.xunta.gal/centros/ceippeninsuladapaz/?q=system/files/PASATEMPOS.pdf

A profe Alicia, especialista en Pedagoxía Terapéutica do Departamento de Orientación do CEIP Península da Paz, manda aos rapaces e rapazas uns conselliños cheos de cariño para axudar á reflexión nestes días difíciles e así intentar ser positivos. https://www.edu.xunta.gal/centros/ceippeninsuladapaz/?q=system/files/RECOMENDACIONES%20PARA%20CUARENTENA%20Alicia.pdf