23 de abril - DÍA INTERNACIONAL DO LIBRO

-
O 23 de abril celébrase o Día Internacional do Libro,dado que ese día coincide cos falecementos de Miguel de Cervantes e William Sakespeare. En España conmemórase dende o 1930, e dende 1995 internacionalmente gracias á UNESCO.

A lectura non só é beneficiosa para o desenvolvemento cognitivo e psicolóxico dos nenos e nenas, axuda tamén a desenvolver a súa imaxinación e creatividade, aumenta a súa capacidade de concentración e amplía o seu vocabulario.

A neuroeduación afirma que ler na infancia e ter unha boa educación emocional evita moitos transtornos da aprendizaxe. Por este motivo hoxe quero recomendar algúns libros para traballar a educación emocional, porque a aprendizaxe baséase na emoción, así que..... EMOCIÓNEMONOS LENDO!!!!!

  • El gran libro de las emociones (María Menéndez-Ponte): este libro consta de 30 contos para traballar as emocións e crecer feliz.
el gran libro de las emociones-maria menendez-ponte-9788417128715



  • Emocionario: di lo que sientes (Cristina Nuñez y Rafael R. Valcárcel): describe de maneira sinxela corenta e dous estados emocionais para aprender a identificalos e, así, poder decir o que realmente sentimos.




  • El Principito (Antoine de Saint-Exupery): o autor fai unha reflexión sobre a amistade, o amor, a responsabilidade e o sentido da vida.



  • Recetas de lluvia y azúcar (Eva Manzano y Mónica Gutiérrez Senra): 25 receitas cheas de imaxinación para 25 emocións descritas de forma moi poética e metafórica.
Recetas de lluvia y azúcar (Trampantojo): Amazon.es: Manzano Plaza ...


  • Cómo quitar el Grrrr al enfado (Elizabeth Verdick): un libro para ensinar aos nenos e nenas a controlar a ira, guiándoos a entender que o enfado é normal e que se pode aprender a expresalo de maneira saudable.
libros-emociones








Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

21 de marzo - DÍA MUNDIAL DA SÍNDROME DE DOWN

-
Imagen
Un ano máis, como cada 21 de marzo, queremos conmemorar dende o noso colexio o DÍA MUNDIAL DA SÍNDROME DE DOWN co obxectivo de esquecer os prexuizos e facilitar a integración. Unímonos á campaña que leva a cabo a Federación Down Galicia , na que se  busca poñer en valor o concepto da diferenza e dar visibilidade á idea de que ningunha persoa é igual a outra e que, precisamente, esa diferenza é a que nos enriquece como sociedade.  Na seguinte presentación resumimos as accións desta campaña:  PARA REMATAR, ALGUNHAS CURIOSIDADES 🔎 SABEDES POR QUE SE ESCOLLEU ESTA DATA? o día  21 do mes número 3 simboliza a trisomía do cromosoma 21, orixinario da Síndrome de Down. 🔎 ALGUNHAS PERSOAS COA SÍNDROME DE DOWN QUE CUMPLIRON OS SEUS SOÑOS: PABLO PINEDA Primeiro licenciado europeo, impartiu clases na Universidade. Ademáis é mestre, presentador e escritor. BÁRBARA WETZEL No ano 2015 gañou o Campionato Mundial de Ximansia Artística na categoría Júnior. GLORIA RAMOS Primeira actriz con Síndrome d
Leer más

18 de febreiro - DÍA INTERNACIONAL DA SÍNDROME DE ASPERGER

-
Imagen
     Dende o ano 2007, o 18 de febreiro celébrase o Día Internacional da Síndrome de Asperger co obxectivo de dar visibilidade ao colectivo e promover a acción política e social para a reivindicación e promoción do exercicio efectivo dos seus dereitos.      A campaña do 2021 da Confederación de Autismo España ten como lema #HazEspacio para que as persoas con Síndrome de Asperger podan APRENDER e TRABALLAR. A continuación podedes ver o vídeo para a campaña deste ano.            Deixo para finalizar os enlaces ás páxinas de Confederación Autismo España , Autismo Galicia e Asociación Galega de Asperger.   👉http://www.autismo.org.es/actualidad/articulo/haz-espacio-para-que-las-personas-con-sindrome-de-asperger-puedan-aprender-y       👉https://www.autismogalicia.org/index.php?V_dir=MSC&V_mod=shownews&idn=2619&V_idmod=62     👉https://www.asperga.org/
Leer más

BENVIDA AO NOVO CURSO!!!

-
Imagen
    Dende o Departamento de Orientación queremos dar a BENVIDA AO COLE!!! a toda a comunidade educativa, facendo especial fincapé no noso alumnado, que debido ás experiencias estresantes vividas a causa da COVID-19, rematou o pasado curso dunha maneira moi estrana.     Dende aquí ofrecemos o noso apoio persoal e emocional, ademais de restablecer a súa función educativa habitual. Consideramos a atención ao benestar emocional dos nenos e nenas como un obxectivo prioritario nun primeiro momento, para así facilitar que o alumnado estea nas mellores condicións no regreso ás aulas.      Por este motivo comparto as RECOMENDACIÓNS DE AUTOCOIDADO PARA AS FAMILIAS "Coidámonos Ben" elaboradas polo Colexio Oficial de Psicoloxía de Galicia dentro do Programa Psicoeducativo para a post-emerxencia en Centros Educativos de Infantil e Primaria.
Leer más